SPORT
SPORT
Zabava i sport za decu: Kako ih spojiti i razumeti?
Šta je za decu zabava?
Zabava za decu nije samo osmeh na licu ili trenutak veselja. Ona ima mnogo dublju ulogu u njihovom razvoju – emocionalnom, socijalnom i kognitivnom. Deca zabavu pronalaze u različitim aktivnostima, od igre s prijateljima i istraživanja novih stvari do kreativnog izražavanja kroz umetnost ili muziku. Sve što im omogućava da budu ono što jesu, razvijaju svoje sposobnosti i osećaju se prihvaćeno – za njih je prava zabava.
Istraživanja pokazuju da postoji deset ključnih dimenzija zabave, među kojima su prijateljska, sportska, kreativna i istraživačka zabava (Poris, 2006). Razumevanje ovih dimenzija pomaže roditeljima i nastavnicima da stvore okruženje u kome deca mogu da se igraju, rastu i istražuju svet na vlastiti, autentičan način.
Kako deca danas doživljavaju zabavu?
Današnja deca zabavu pronalaze u kombinaciji digitalnog i stvarnog sveta. S jedne strane, društvene mreže, video igre i interaktivne aplikacije postale su svakodnevica. S druge strane, aktivnosti poput igre napolju, sporta i kreativnih radionica i dalje imaju posebno mesto ali ove aktivnosti zahtevaju podsticanje.
Deca zabavu danas često vezuju za osećaj postignuća – kada nešto sama urade, savladaju novi izazov ili pokažu šta znaju. Druženje s porodicom i prijateljima, takođe, ostaje neizostavan deo zabave. Ključ je u tome da se stvori balans između svih tih aktivnosti kako bi se deci omogućilo da se izraze i uživaju u onome što rade.
Kako sport može da podstakne zabavu?
Sport ima neverovatan potencijal da spaja zabavu i razvoj. Fizička aktivnost ne samo da čuva zdravlje, već i pomaže deci da izgrade samopouzdanje, nauče kako da se nose s neuspesima i kako da rade timski.
Istraživanja (Witt & Dangi, 2018) pokazuju da je ključ u naglašavanju zabave i ličnih dostignuća, a ne u rezultatima. Kada se izbegne prevelika struktura i deci se da sloboda da biraju aktivnosti koje im prijaju, sport postaje nešto čemu se raduju. Takođe, omogućavanje deci da probaju više sportova pre nego što se specijalizuju za jedan, daje im šansu da otkriju šta ih zaista inspiriše.
Zašto deca odustaju od sporta?
Iako mnogi mališani vole sport, veliki broj njih odustane pre tinejdžerskih godina. Razlozi za to su brojni i mogu se podeliti na tri glavne grupe:
Unutrašnji razlozi: Nedostatak zabave, osećaj dosade i stres zbog prevelikih očekivanja. Kada trening postane rutina, a ne uživanje, deca često gube motivaciju.
Međuljudski razlozi: Pritisak roditelja i trenera može da stvori osećaj obaveze, a ne želje za učestvovanjem. Kada deca osećaju da nemaju kontrolu nad svojim iskustvom, gube interesovanje.
Strukturni razlozi: Povrede, visoki troškovi opreme ili jednostavno previše organizacije koja ne ostavlja prostor za slobodnu igru.
Kako zadržati decu u sportu i omogućiti im zabavu?
Da bi deca ostala u sportu, potrebno je prilagoditi pristup. Umesto da se fokus stavi na rezultate, treba podstaći radost učestvovanja i istraživanja. Evo nekoliko saveta:
Ciljevi fokusirani na uživanje: Umesto na pobede, pažnja treba da bude na tome da se deca zabave i nauče nešto novo.
Podrška roditelja i trenera: Deca treba da imaju slobodu da istražuju različite sportove i biraju šta im najviše odgovara.
Jednake šanse za sve: Važno je da sva deca, bez obzira na nivo veština, dobiju priliku da igraju i osećaju se kao deo tima.
Sport je prilika za igru, učenje i razvoj, ali samo ako deci omogućimo da ga dožive kao takvog. Na kraju, najvažnije je slušati njih – deca najbolje znaju šta im je zabavno, a naš zadatak je da ih podržimo u tome.
Literatura:
1) Gavrilović, A. (2019). The role of sports in the development of a young individual. Sports, media and business, 5(1), 16-24.
2) Zdunić, T. (2022). Suvremeni aspekti mentalnog zdravlja mladih i školske djece (Doctoral dissertation, University of Rijeka. Faculty of Medicine. Department of Family Medicine).3) Poris, M. (2006). Understanding what fun means to today’s kids. Young Consumers, 7(1), 14–22. doi:10.1108/17473610610701358
4) Witt, P. A., & Dangi, T. B. (2018). Why children/youth drop out of sports. Journal of Park and Recreation Administration, 36(3).
